Dissertation   Wie kann man komplexe Themen wie Globalisierung oder europäische Integration vermitteln?

 

 

(» Ragnar Müller)

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 Didaktische Materialien zu den Themen EU und Globalisierung

Auf dieser Seite werden didaktisch aufbereitete Materialien in deutscher Sprache zu den Themen EU und Globalisierung vorgestellt. Auswahlkriterium ist die direkte Einsetzbarkeit im Unterricht bzw. in Seminaren. Die ausgewählten Materialien sind jeweils mit einem kurzen Kommentar versehen.

» Print-Materialien zur Globalisierung
» Online-Materialien zur Globalisierung


» Print-Materialien zur Europäischen Union
» Online-Materialien zur Europäischen Union


Die hier vorgestellte Auswahl ist begrenzt. Die zerklüftete Bildungslandschaft macht es schwierig, sich einen vollständigen Überblick zu verschaffen. Sollten hilfreiche Titel oder Online-Angebote fehlen, bitte ich Sie, mir das mitzuteilen. Hierfür steht ein Formular zur Verfügung ... (» zum Formular).


Kommentierte Literatur- und Linkempfehlungen für politische Bildner:


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 Didaktische Print-Materialien zur Globalisierung

Buchners Themen Politik (2004), Globalisierung, internationale Politik und Konfliktbewältigung. Die politische Gestaltung der entgrenzten Welt (von Andreas Gerster und Hartwig Riedel), Bamberg.

Das Lehr- und Arbeitsbuch für die gymnasiale Oberstufe legt den didaktischen Schwerpunkt auf Schüler-, Problem- und Methodenorientierung. Inhaltlich geht es in zwei großen, an wichtige Lehrpläne angelehnten Abschnitten (Weltwirtschaft und Internationale Politik) und vier Kapiteln um

  • "Dimensionen der Globalisierung" (weltwirtschaftlicher Strukturwandel, transnationale Unternehmen),

  • "Die politische Gestaltung der globalisierten Welt" (WTO, IWF, EWWU, Global Governance),

  • "Herausforderungen für die Weltgemeinschaft" (Terrorismus, Wasser, Migration),

  • "Wie kann der Friede gesichert werden?" (UNO, NATO, Bundeswehr).

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 Bundeszentrale für politische Bildung (Hg.) (2003), Globalisierung, Informationen zur politischen Bildung 280, Bonn [... Online-Version]

Diese wie die folgenden Publikationen stehen im Volltext online zur Verfügung. Daher erübrigt sich ein ausführlicher Kommentar. Die seit Jahrzehnten etablierte Reihe "Informationen zur politischen Bildung" bietet Hintergrundtexte zum Thema, die im Unterricht verwendet werden können, aber keine fertigen Arbeitsmaterialien.

ergänzende Publikationen der Bundeszentrale für politische Bildung:

  • Globale Wirtschaft, Das Parlament Themenausgabe 47/2005

  • Entwicklung und Entwicklungspolitik, Informationen zur politischen Bildung 286, 2005 [... Online-Version]

  • Pocket Global: Globalisierung in Stichworten, 2004 [... Online-Version]

  • Globalisierung - Ängste und Kritik, Themenblätter im Unterricht 28, 2003 [... Online-Version]

  • Internationale Beziehungen I, Informationen zur politischen Bildung 245, Neudruck 2003 [... Online-Version]

  • Internationale Beziehungen II, Informationen zur politischen Bildung 274, 2002 [... Online-Version]

  • Menschenrechte, Informationen zur politischen Bildung 210, Neudruck 2000 [... Online-Version]

  • Nord und Süd - Eine Welt?, Thema im Unterricht 14, 1999

  • Eine Welt, Zeitlupe 34, 1997

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DGB-Bildungswerk/Nord-Süd-Netz (Hg.), Globalisierung, Multimediale CD-ROM.

Die CD bietet eine Fülle an Materialien (Animationen, Interaktionen, Video, Audio, Bilder, Grafiken, Texte) zu unterschiedlichen Aspekten von Globalisierung. Ein begleitender Internetauftritt (www.globalisierung-online.de) enthält Referate, Tipps für Lehrende und ein Diskussionsforum. CD wie Website setzen den Schwerpunkt auf die wirtschaftliche Dimension der Globalisierung.

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 Forum Politische Bildung (Hg.) (2005), Globales Lernen - Politische Bildung. Beiträge zu einer nachhaltigen Entwicklung, Informationen zur Politischen Bildung Bd. 23, Studienverlag: Innsbruck u.a.

Auf knapp 100 DIN-A4-Seiten bietet das vom österreichischen Forum Politische Bildung herausgegebene Werk eine Einstiegshilfe für Globales Lernen. Schon im Titel wird deutlich, wie eng die Konzepte "Globales Lernen" und "Bildung für nachhaltige Entwicklung" zusammenhängen, wie an anderer Stelle ausgeführt wurde (» Diskussion des Konzepts "Globales Lernen"). Neben theoretisch und methodisch orientierten Beiträgen umfasst das Heft auch einen Praxisteil mit didaktischen Anregungen und Unterrichtsbeispielen zu den Themen Migration, Wasser, und Luftverschmutzung.

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GEW/IG Metall (Hg.), Globalisierung. Unterrichtseinheit, kostenlose Broschüre 2003.

Die Unterrichtseinheit stellt die wirtschaftliche Dimension in den Mittelpunkt. Ohne direkt einseitig zu sein, kann sie die Herkunft aus dem "Lager" der Gewerkschaften nicht verleugnen. Konzipiert ist das Material für die Sekundarstufe II und den Berufsschulbereich.

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Gugel, Günther/Jäger, Uli (1999), Welt ... Sichten. Die Vielfalt des Globalen Lernens (mit CD-ROM "Global Lernen"), Verein für Friedenspädagogik Tübingen.

Das Materialienbuch beschäftigt sich mit einer Vielzahl von Themen rund um Globalität und Globalisierung. Einen besonderen Schwerpunkt bilden mehrere Kapitel zu Wahrnehmung und Medienkompetenz:

  • Soziale Wahrnehmung: Wie Wahrnehmung unser Denken und Handeln steuert

  • Die Welt als Karte: Umgang mit Karten, Daten, Begriffen

  • Bilderwelten: Was (Presse-)Fotos sagen und was sie verschweigen

  • Welt im Fernsehen: Mediale Weltinformationen und der kritische Fernseh-Blick

  • Netz-Welten: Neue Medien verändern die Welt

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Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg (Hg.) (2003), Globalisierung. Aspekte einer Welt ohne Grenzen, Politik & Unterricht 4/03, Stuttgart.

In der bewährten Zweiteilung in Materialien (Kopiervorlagen) und Kommentarteil werden fünf Bausteine behandelt:

  • Baustein A: Globalisierung: Aspekte und Dimensionen

  • Baustein B: Kulturelle Globalisierung

  • Baustein C: Weltweites Regieren: Institutionen und Akteure

  • Baustein D: Die Globalisierung der Wirtschaft

  • Baustein E: Globalisierung in der Kritik: Konzepte und Perspektiven

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Launer, Ekkehard (Hg.) (2001), Zum Beispiel Globalisierung, Göttingen.

Die Tatsache, dass dieser schmale Band in der Reihe "Süd-Nord" erschienen ist, weist auf den thematischen Schwerpunkt hin. Die Buchreihe greift das Verhältnis von "Dritter Welt" und Industriestaaten anhand konkreter Beispiele auf. Dabei liegt das Augenmerk auf ungerechten Strukturen im Verhältnis von Nord und Süd. Anspruch der Reihe ist es, einführende Lesebücher zu bieten, die keine Vorkenntnisse erfordern. In kurzen, für den Unterricht geeigneten Texten werden Chancen und Risiken der Globalisierung sowie Möglichkeiten und Probleme der politischen Steuerung aufgezeigt.

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Müller, Ragnar (2003), Globalisierung unterrichten, Gesellschaft Agora, Stuttgart.

Dieses Unterrichtspaket enthält 8 Overhead-Folien, Arbeitsblätter und Internetaufgaben mit Lösungen und Kommentaren. Die Themen der acht mehrseitigen Arbeitsblätter sind

  • Was ist Globalisierung?

  • Dimensionen der Globalisierung

  • Ursachen der Globalisierung

  • Paradox der Globalisierung

  • Probleme der Globalisierung

  • Was ist Global Governance?

  • Warum Global Governance?

  • Probleme von Global Governance

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Müller, Ragnar (2003), Globalisierung, Klett Arbeitsblätter Politik, Stuttgart.

Dieses Heft bietet auf 97 DIN-A4-Seiten Kopiervorlagen für 21 Arbeitsblätter für die Sekundarstufe II, die mit didaktisch-methodischen Kommentaren versehen sind. Neben Abschnitten zur Globalisierungsdebatte, zu Ursachen, Dimensionen und Folgeproblemen der Globalisierung liegt ein Schwerpunkt auf "McDonaldisierung - Facetten der kulturellen Globalisierung". Den Abschluss bildet ein Abschnitt zu "Antworten auf Globalisierung" mit ausführlichen Teilen zu Global Governance und zur Kritik an Neoliberalismus und Globalisierung. Die Arbeitsblätter, die auch Internetaufgaben umfassen, sind einzeln oder in unterschiedlichen Kombinationen direkt im Unterricht oder in Seminaren einsetzbar.

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Podolsky, Harald (2000), Wirtschaft, Politik und Globalisierung. Sozialwissenschaften für die Sekundarstufe II, Leipzig.

Auf 160 (!) eng bedruckten DIN-A4-Seiten bietet dieser Band eine Fülle an Materialien, die am Lehrplan für NRW ausgerichtet sind. Im Mittelpunkt stehen wirtschaftliche Themen (Standortfrage, Wirtschaftspolitik).

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Praxis Politik: Globalisierung (2005), Heft 1/05, Braunschweig.

Neben einem so genannten "Basisbeitrag" zum Thema "Globalisierung und Politische Bildung" umfasst das Heft vier Unterrichtseinheiten (Sek I und II) zu den Themen

  • "Global Food und Global Player. Deutschland in der Globalisierungsfalle?"

  • "Von Pol zu Pol. Zur Geschichte der Telekommunikation"

  • "Jenseits der Nationalstaaten. Global Governance und die Verrechtlichung der internationalen Beziehungen"

  • "Just(ice.) Do it ... Die Globalisierungskritiker und der Imageschaden"

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RAAbits Sozialkunde/Politik (1998), Globalisierung - Bedrohung oder Chance? (von Eckhardt Rüdebusch), Stuttgart.

Das Format RAAbits bringt es mit sich, dass man diese Publikation nicht gesondert kaufen kann, sondern das gesamte Werk abonnieren muss. Die Materialien in Form einer Loseblattsammlung enthalten alles, was man zum Unterrichten braucht, einschließlich Klausurvorschlägen, und werden ständig ergänzt. Mehrere Kapitel beschäftigen sich mit globalisierungsrelevanten Themen. Der hier vorgestellte Abschnitt umfasst vier Unterrichtssequenzen:

  • Was ist Globalisierung?

  • Abenteuer Arbeit?

  • Globalisierung: das Ende von Politik?

  • Wie gehen wir mit Wandel um?

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Solidarisch leben lernen e.V. (Hg.) (2002), Praxisbuch Globales Lernen. Handreichungen für Unterricht und Bildungsarbeit, Frankfurt/Main.

Dieses Buch für die Praxis wurde von LehrerInnen geschrieben und bietet Modelle und konkrete Beispiele für Globales Lernen. Dabei handelt es sich um Beispiele für den Schulunterricht, für Projektwochen, aber auch für die außerschulische Bildungsarbeit. Der Schwerpunkt liegt auf der Vermittlung interkultureller Kompetenzen.

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Terra Global: Globalisierung (2006), Sek. II Arbeitsmaterialien, Klett Stuttgart.

Das Heft befasst sich mit folgenden Themen:

  • "Die Globalisierung fiel nicht vom Himmel - der lange Anlauf" (Voraussetzungen: Kolonialismus, Freihandel, technische Innovationen)

  • "Wie funktioniert die Globalisierung?" (Akteure: transnationale Unternehmen, Direktinvestitionen, Weltbank/IWF/WTO)

  • "Globalisierung - Bedrohung oder Chance?" (Beispiele: Afrika, Mexiko, Mauritius, Indien)

Außerdem finden sich noch zwei kurze Abschnitte zu den Themen "Deutschland im Globalisierungsprozess - Grund zum Jammern?" und "Konstruktive Globalisierungskritik". Der Schwerpunkt liegt eindeutig auf der wirtschaftlichen Dimension.

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Wochenschau: Globalisierung (2001), Heft 5/01, Schwalbach/Ts.

Zu den seit Jahren etablierten Wochenschau-Heften braucht man nicht viel zu sagen. Viele Materialtexte und Grafiken werden weitgehend unkommentiert in Kapiteln angeordnet, in diesem Fall mit den (etwas nichtssagenden) Überschriften

  • Was ist Globalisierung?

  • Welthandels- und Weltfinanzsystem

  • Merkmale und Entwicklungen

  • Perspektiven der Globalisierung

Weitere Wochenschau-Hefte gibt es beispielsweise zu den Themen "Globale Probleme", "Terrorismus", "Informationsgesellschaft", "Klimaschutz", "Die Vereinten Nationen", "Sicherheitspolitik" und "Entwicklungspolitik".

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 Online-Materialien zur Globalisierung


D@dalos: Online-Lehrbuch "Globalisierung" - http://www.dadalos-d.org/globalisierung
Auf dem Internationalen UNESCO Bildungsserver für politische Bildung, Demokratie- und Friedenserziehung stehen noch weitere Online-Lehrbücher zu verwandten Themen zur Verfügung (z.B. Vereinte Nationen, Nachhaltigkeit oder Menschenrechte).

CD und begleitende Website "Globalisierung" - http://www.globalisierung-online.de
Die Website umfasst Anregungen und Informationen zum Schlagwort Globalisierung als begleitendes Angebot zu einer multimedialen CD-ROM. Das Online-Angebot bietet auch Tipps und Modelle für politische Bildner.

E-Learning Modul "Globalisierung" - http://www.e-globalisierung.org
Das Online-Angebot enthält leicht verständliche Informationen, die sich am Lehrplan (Gymnasium BW) der Klassenstufe 11 orientieren. Es wurde im Rahmen eines e-learning-Projekts von der Ökonomie-AG des Heinrich-Heine-Gymnasiums in Ostfildern (bei Stuttgart) erarbeitet.

Deutschsprachige Portale zum Globalen Lernen

http://www.eine-welt-netz.de
http://www.learn-line.nrw.de/angebote/umweltgesundheit/medio/hinter/u_e/globlern/in_globl.htm
http://www.globales-lernen.de
http://www.globlern21.de
http://www.friedenspaedagogik.de/themen/globlern/in_globl.htm
http://www.globaleducation.at
http://www.globaleducation.ch
http://lernarchiv.bildung.hessen.de/archiv/globlern

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 Didaktische Print-Materialien zur Europäischen Union


Zu vielen Themen rund um die EU gibt es kostenlose Broschüren, u.a. von der Europäischen Kommission, von der Vertretung der Kommission in Deutschland, vom Europäischen Parlament, dem Auswärtigen Amt etc. Diese Broschüren können z.T. hilfreiche Elemente enthalten (z.B. Wandkarten zur Erweiterung wie im Fall der Broschüre "Das Europäische Parlament und die Erweiterung der Europäischen Union"), sind aber im allgemeinen für den Unterricht oder Seminare nur bedingt geeignet. Deshalb sind diese Publikationen im folgenden nicht aufgeführt. Abzuwarten bleibt, ob sich die diesbezügliche Ausrichtung der Publikationen von der Europäischen Kommission unter dem Einfluss der neuen Kommunikationspolitik Margot Wallströms ändert (» zum Abschnitt zur neuen Kommunikationspolitik).


Bundeszentrale für politische Bildung (Hg.) (2005), Europäische Union, Informationen zur politischen Bildung 279, Bonn [... Online-Version]

 Diese wie die folgenden Publikationen stehen im Volltext online zur Verfügung. Daher erübrigt sich ein ausführlicher Kommentar. Die seit Jahrzehnten etablierte Reihe "Informationen zur politischen Bildung" bietet Hintergrundtexte zum Thema, die im Unterricht verwendet werden können, aber keine fertigen Arbeitsmaterialien.
ergänzende Publikationen der Bundeszentrale für politische Bildung:

  • Die Zukunft der Europäischen Union, Das Parlament Themenausgabe 13/2006

  • Pocket Europa: EU-Begriffe und Länderdaten, 2005 [... Online-Version]

  • Die Türkei und Europa, Themenblätter im Unterricht 47, 2005 [... Online-Version]

  • Europa - in guter Verfassung?, Themenblätter im Unterricht 46, 2005 [... Online-Version]

  • Europa der 25, Themenblätter im Unterricht 34, 2004 [... Online-Version]

  • Europa vor der Wahl, Das Parlament Themenausgabe 21-22/2004

  • Europawahlen 2004, Informationen zur politischen Bildung aktuell, 2004 [... Online-Version]

  • Erweiterung der Europäischen Union, Informationen zur politischen Bildung aktuell, 2002 [... Online-Version]

  • Osterweiterung der Europäischen Union, Themenblätter im Unterricht 15, 2002 [... Online-Version]

  • Wer macht was in Europa, Themenblätter im Unterricht 10, 2002 [... Online-Version]

  • Europa für Einsteiger, Thema im Unterricht 5, 1998

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 Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg (Hg.) (2004), Europa wählt - Europa wird größer, Politik & Unterricht 1-2/04, Stuttgart.

In der bewährten Zweiteilung in Materialien (Kopiervorlagen) und Kommentarteil werden vier Bausteine behandelt:

  • Baustein A: Europa wählt (mit Informationen zu den Wahlen und zum Europäischen Parlament)

  • Baustein B: Europa wird größer (Erweiterungsprozess, Zukunftsdebatte, Verfassung)

  • Baustein C: Europa wird anders (institutionelle und wirtschaftliche Folgen der Erweiterung)

  • Baustein D: Perspektiven, Chancen, Probleme (u.a. Frage des EU-Beitritts der Türkei)

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Meinert, Sascha (20022), Europa auf dem Weg zum Bundesstaat? Planspiel zur EU-Reform 2000, Schwalbach/Ts.

Die aufwändigen EU-Planspiele der Forschungsgruppe Jugend und Europa umfassen einen Ordner mit Hintergrundtexten und Kopiervorlagen für die Spielunterlagen (in diesem Fall 160 DIN-A4-Seiten!) sowie eine CD-ROM. Sie sind in der Regel in der Praxis erprobt. Weitere Planspiele beschäftigen sich mit folgenden Themen:

  • Europa in der Krise. Planspiel zur europäischen Sicherheits- und Verteidigungspolitik (Tamir Sinai)

  • Europa neu gestalten. Die Europäische Union zwischen Vertiefung und Erweiterung (Stefen Rappenglück/Bernd Stegmann)

  • Fluchtburg Europa? Asylpolitik in einem zusammenwachsenden Europa (Holger-Michael Arndt u.a.)

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Müller, Ragnar/Rapp, Christian/Schumann, Wolfgang (2002), Die EU verstehen. Institutionen, Entscheidungsabläufe und Politik nach Nizza, CD-ROM Gesellschaft Agora, Stuttgart.

Die multimediale CD-ROM enthält auf über 1000 Seiten

  • 14 Kurse zu den wichtigsten Aspekten der europäischen Integration mit unzähligen Schaubildern,

  • ein 250-seitiges Glossar,

  • eine ausführliche Chronologie zur europäischen Integration, die nach Kategorien geordnet ist,

  • eine kommentierte EU-Linkliste und

  • die Vertragstexte.

Dabei sind alle Teile mit 55.000 Links verbunden. Das heißt, man kann direkt von den Kursen zum Glossar springen, wenn man auf einen unbekannten Begriff stößt, und man kann vor allem direkt den entsprechenden Artikel in den Verträgen aufrufen, was deshalb besonders wichtig ist, weil die rechtlichen Grundlagen im Unterricht zur EU in der Regel zu kurz kommen.

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Müller, Ragnar/Schumann, Wolfgang (2002, aktual. 2004), Die EU unterrichten, Gesellschaft Agora, Stuttgart.

Das Unterrichtspaket zur Europäischen Union umfasst die CD-ROM "Die EU verstehen" (siehe oben), 10 Overhead-Folien, das Gruppenpuzzle "Wie funktioniert die EU?" zu den supranationalen Organen, das Lernspiel "EU in Frage und Antwort" sowie eine Internetaufgabe zur EU-Umweltpolitik.

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RAAbits Sozialkunde/Politik

Das Format RAAbits bringt es mit sich, dass man diese Publikation nicht gesondert kaufen kann, sondern das gesamte Werk abonnieren muss. Die Materialien in Form einer Loseblattsammlung enthalten alles, was man zum Unterrichten braucht, einschließlich Klausurvorschlägen, und werden ständig ergänzt. Mehrere Kapitel beschäftigen sich mit EU-Themen:

  • "Auf dem Weg nach Europa"

  • "Europa: Mehr als nur eine Idee? Auf der Suche nach der europäischen Identität"

  • "Die europäische Einigung - zwischen Interessen, Nationalismus und Utopie"

  • "Grundwissen Europa - Arbeits- und Lösungsblätter"

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Schumann, Wolfgang (2004), EU-Erweiterung unterrichten, Gesellschaft Agora, Stuttgart.

Das Unterrichtspaket zur Erweiterung enthält neben einer ausführlichen Einleitung für Lehrende alle Unterlagen, die man zur Durchführung einer dreistündigen Unterrichtseinheit benötigt (Ablaufskizze, Arbeitsblätter, Musterlösungen, Foliensatz). Themen der Einzelstunden sind:

  • EU-Erweiterung - worum geht es da?

  • Chancen und Risiken der EU-Erweiterung (in Form eines Rollenspiels)

  • Was hat sich durch die Erweiterung geändert?

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Weißeno, Georg (Hg.) (2004), Europa verstehen lernen. Eine Aufgabe des Politikunterrichts, Bundeszentrale für politische Bildung Schriftenreihe Band 423, Bonn.

Dieser Band wird an anderer Stelle ausführlich vorgestellt und diskutiert (» EU und Politikdidaktik). Er enthält neben fachwissenschaftlichen und -didaktischen Aufsätzen auch Praxisbeispiele für den Unterricht. So lässt sich beispielsweise mit den beiden Beiträgen von Gotthard Breit zur Diskussion um einen EU-Beitritt der Türkei ebenso eine Unterrichtseinheit planen und durchführen wie mit den Beiträgen, die explizit für die Praxis bestimmt sind, etwa Sabine Manzels Unterrichtseinheit zur Europawahl oder Ingo Juchlers Fallananalyse zur europäischen Außenpolitik.

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Wochenschau: Die Europäische Union (2002), Heft 1/02 Sek. I, Schwalbach/Ts.
Wochenschau: Europäische Integration (2002), Heft 1/02 Sek. II, Schwalbach/Ts.

Zu den seit Jahren etablierten Wochenschau-Heften braucht man nicht viel zu sagen. Viele Materialtexte und Grafiken werden weitgehend unkommentiert in Kapiteln angeordnet. Themen der Ausgabe für die Sek. I sind:

  • Europa im Alltag

  • Beginn der europäischen Einigung nach dem Zweiten Weltkrieg

  • Leben und Arbeiten in Europa

  • Wie funktioniert die Europäische Union?

  • Wie weit reicht Europa?

Das Heft für die Sek. II beschäftigt sich mit folgenden Themen:

  • Der Euro - "Einiger" Europas?

  • Die europäischen Institutionen

  • Modelle für ein zukünftiges Europa

Weitere Wochenschau-Hefte gibt es beispielsweise zu den Themen "Die Zukunft Europas" oder "Das neue Europa".

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 Online-Materialien zur Europäischen Union


D@dalos: Online-Lehrbuch "Europäische Union" - http://www.dadalos-d.org/europa
Ausführlicher Themenkomplex zu Geschichte, Institutionen und aktuellen Herausforderungen der EU auf dem Internationalen UNESCO Bildungsserver für politische Bildung, Demokratie- und Friedenserziehung.

Lehrer-Online: Unterrichtseinheiten zu europäischen Themen (Auswahl)
http://www.lehrer-online.de/url/eu-geschichte (Geschichte der EU)
http://www.lehrer-online.de/url/tuerkei-eu (Frage des Beitritts der Türkei)
http://www.lehrer-online.de/url/migration ("Festung Europa")
http://www.lehrer-online.de/url/eu-2004-07 (EU-Erweiterung)

BpB: Europa - http://www.bpb.de/methodik/N8C9ZA,0,0,Unterrichtsmaterialien.html
Online-Unterrichtsmaterialien der Bundeszentrale für politische Bildung zum Thema Europäische Union. Daneben lassen sich bei der BpB zahlreiche Print-Publikationen zum Thema Europa bestellen (» siehe oben).

europa4young - http://www.europa4young.de/kids.htm
Entdecke Europa! - http://www.entdeckeeuropa.de
Zwei Online-Angebot zu allerlei Themen rund um Europa für Kinder und Jugendliche.

FES: Europäische Identität - http://www.fes-online-akademie.de/index.php?&scr=themen&t_id=5
Materialien der Online-Akademie der Friedrich-Ebert-Stiftung zum Thema EU unter dem Schwerpunkt "Europäische Identität".

Portal der Europäischen Union - http://europa.eu.int/index_de.htm
Ausgehend von der offiziellen Website der EU findet man ebenfalls Materialien für den Unterricht (z.B. durch Klicken auf die Links "Europa macht Spaß" oder "Europa für die Jugend").

europa-digital - http://www.europa-digital.de
Viele Teile von europa-digital lassen sich gewinnbringend für die politische Bildung nutzen. Das gilt beispielsweise für einzelne Dossiers oder für "Das Dschungelbuch".

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